NO 1658 号泣で変えろ！己の人生観・・・（２）

号泣で変えろ！己の人生観・・・（2）

―『男はつらいよ』＆『北の国から』

Ｐａｒｔ１　号泣（1）―予定調和と想像力

 

『男はつらいよ』全48巻を観て、何故、榊原るみがマドンナ役の『奮闘編』に号泣したのだろう？それは理屈ではない世界が、ポリシーや思想で語られない世界が垣間見られるからではないだろうか？同じ『男はつらいよ』の中や他の山田洋二監督作品では、教訓臭さや説教臭さが垣間見られる作品も多いように思われる。

例えば『男はつらいよ　寅次郎かもめ歌』（1980年12月）では、亡くなったテキヤ仲間の一人娘すみれ（伊藤蘭　元キャンディーズ）が上京し、定時制高校に通うのだが、そこの国語教師（松村達雄）がこんな詩の授業をする場面がある。

 

便所掃除

　　　　　濱口　國雄（詩人　元国鉄職員）

　　　　　　　　　　『詩の心を読む』茨木のり子（岩波ジュニア新書）

 

扉をあけます
　頭のしんまでくさくなります
　まともに見ることが出来ません
　神経までしびれる悲しいよごしかたです
　澄んだ夜明けの空気もくさくします
　掃除がいっぺんにいやになります
　むかつくようなババ糞がかけてあります
（中略）

　朝風が壺から顔をなぜ上げます
　心も糞になれて来ます
　水を流します
　心に　しみた臭みを流すほど　流します
　雑巾でふきます
　キンカクシのうらまで丁寧にふきます
　社会悪をふきとる思いで力いっぱいふきます
（中略）

　便所を美しくする娘は
　美しい子供をうむ　といった母を思い出します
　僕は男です
　美しい妻に会えるかも知れません

この詩を朗々と朗読し、その世界を想像せよという強制力が感じられる。最初から人生の正解を受け取るようで、便所の臭さと汚さ以外の想像力が湧いてこないと思うのは、ぼく一人だろうか？同じ山田洋二の『学校』シリーズも同じような説教臭さが通底している・・・。あまりにもストレートすぎるのだ。

『奮闘編』の花子の悲しみやつらさ、その世界をもっと実感してみたいという衝動が、つまり想像させる映画のパワーがぼくを急行津軽に飛び乗せた。

『男はつらいよ』シリーズは、最終的にはハッピーエンドで予定調和の世界に落ち着く。

しかし、本当に予定調和なのかどうか？花子や福士先生のいた田野口小学校が廃校になった後、花子は一体どうなるのだろうか？そういう想像力をかき立てるのは、当時の社会状況や心的状況だったと説明するには、あまりに簡単すぎる。

『奮闘編』は、『男はつらいよ』のシリーズの中、マドンナ役として子どもが採用された唯一の作品だろう。寅次郎と花子というミスマッチが想像力をかき立て、花子の未熟さが予定調和を疑問視させているに違いない。定番やルートを外れることで、想像力は更なる高みを目指していく。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（続く）