「不思議な“やじろべえ”」の授業レシピ

キーワード
　Why？？？

 タイトル
不思議な“やじろべえ”
〜ダイアローグのために〜

�C
�Bについて各自の考えを出し、実験。
（ｱ）Aを下にして落ちる
（ｲ）Bを下にして落ちる
（ｳ）Ａ,B同時にて落ちる
（ｴ）その他の考え

 仕掛け（留意点）

・実験器具を作っておく
・竹串、針金、ナット,ラジオペンチを用意しておく。

素材
　大根・計量はかり・包丁・やじろべえのおもちゃ・モーメント実験器具

ねらい
特殊「やじろべえ」の不思議さから、学ぶことの動機づけをはかる。

�D
 実験に使った道具を作る。

なぜそうなるのかを考え、解決するための手立てを準備する。

★授業レシピの読み方
この授業レシピは、今泉浩晃氏発案による思考ツール「マンダラート」を使用しています。
９つのマスの一番中心がタイトルとなり、その真下のマスをスタートに「の」の字の順に読んでいきます。
「マンダラート」についてのすべての権利は今泉浩晃氏に帰属します。

★授業レシピの数々は、ジャパンフレネが主催する授業作りの会「ＢＡＳＩＣ」から生まれたものです。